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突然懷念起高中的兩三小記

一夜之間變得很懷念高中的氣氛。
契機僅僅是在給朋友展示我的 Steam 「年度動務」 徽章的時候,看到底部那一排小字——”21 March, 2015″。
再隔九天,則是今年21 March,徽章上的數字將會變爲3,意味著三年時光就這麽過去了。
這個時間點入坑,再瞥一眼一個喜加一中毒者的庫存。周圍跟隨吃雞大潮進入Steam的朋友們就直接稱贊我為老司機了。
追根朔源,入坑的原因就是三年前Steam入的第一款游戲,《高考戀愛一百天》。
想來15年的上半年還是分科前,仍在高一的班上,那時小光告訴我這款游戲的。高一的我們,當初純粹是覺得這個名字exciting吧。
作爲當時口碑最好的一部國G,高戀確確實實成爲了我的國G啓蒙作,以至於後來有一段時間沉迷於推國G,甚至也是因爲她,才能在大學時碰見邀請我參加原創Gal製作的老哥。她的質量可能相較於頂尖日G比還是有不足之處,但這些都不是我要講的重點。
旋即點開原聲帶中的Nuit Silencieuse,音樂果然更能渲染氣氛吧,那種懷念的感覺愈發濃烈了。現在雖已不再是如題所描述的那些晚自習坐在教室中默默刷題的Nuit Silencieuse。但在此刻的敲著鍵盤想寫點什麽的心境下,今晚也是一個於我而言很特別的Nuit Silencieuse吧。這也是原聲帶中我最喜歡的一首配樂,昨晚情緒最上心頭時,分享給別人時的理由便是「此曲最入我心」。
看著存檔留下的時間,可能説出來并不久遠。可是一回想起當初瘋狂推綫的時候,以爲高考一百天還是很遠很遠之後的事情,轉瞬至今,卻是大一僅僅還有不到兩個月就快混完了,心頭總感覺有些不舒服。爲了感受高中時候的氛圍,想了想去越覺得現在窩囊,故三個月前復讀的想法又被我提了一下,只是把原因又換了一下擺了。不過我終究沒有那個勇氣,不像追加劇本中那位復讀十一年的傳奇人物一樣執著,想來那也只是劇本中才有的東西吧,現實中真的能存在這樣的人嗎?
常聽有人會説,一些東西隔一段時間再拿出來看,必然會有不同的感受。對於游戲劇本來説,也是一樣吧,雖然在一些觀念傳統的人看來這句話會很奇怪。
所以去年高考一結束,什麽都還沒計劃,我就先把高戀拿出來看了看,並在測論區寫下了幾句感慨的騷話,主要内容大家都能猜得到。
當時還是蠻驚喜于更新了幾個追加劇本,講的是六個月后的故事,還有一個小外傳。
才高考完后自然是特別放縱,只顧著圖個樂迅速地推完幾個追加劇本,哪裏想過很多其他的東西。於是到了今天,我又下載回來重讀了一遍,果然又有另外一番體會了。你以爲生活會平平常常的像這每一個鹹魚的日子混下去,可她總是會突然出現一些意料之外的事。
現已過完寒假,再品味一遍關於六個月后的追加劇本,覺得自己又響起了共鳴。想必橘子班的成員們也確實是過來人了,有些事情真的沒辦法用理論説教,必須經歷過後才懂。前文提到的有關十一次復讀的追加劇本,是最近更新的一個,在我高考結束時重溫的那一次還沒有。剛才推的過程中,明顯地能感到自己會去想的東西變多了,歸根結底是我沒有以前那麽naive了吧。但這是好事嗎?説不清楚。
有些事情就別再心猿意馬了,我們常常只會說把一件事想通了,卻不會講是想出了答案,終歸是根本沒有答案吧。
回頭又看了一眼網易雲上的評論,有些自己曾經就點過讚的評論,去掉抖機靈的類型,摘取了兩條放在此處:

你有没有爱过一个遥远的人?
不让你绝望,是你生活下去的力量,像信仰一样 在合适的时间遇到,像春天遇到花开,一切都很好,相恋、结婚、一起生活
在错误的时间遇到,像是冬天,隔着冰看见浮上来换气的鱼,只能看着鱼换完气,沉到水下,没有后续
愿你一生努力,一生被爱
想要的都拥有,得不到的都释怀
——落語三森

我今年20岁,踏入社会第五年,被社会磨平了棱角,却变成了孤僻的性格。我经常跟人说,我的心很老啦,懒得去说,也懒得再去爱了。可我经常在深夜的时候,闭上眼睛就能想起当年喜欢一个人的模样,以及那个校园里冬天午后暖暖的风。
——字里行煎_

寫到末尾,發現曾經形影不離的好兄弟都沒提到,其實除了講游戲衍生出的東西,并沒有回憶任何具體的細節。

我突然懷念的,到底是哪種氛圍呢?

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心得

1.爲什麽消磨不掉?(4C)

  • Common Interests
  • Common Goals
  • Common Connections
  • Common Thoughts


2.言多必失
QQ那個火花標志就是一個游戲,所以我決定直接棄掉這種東西。已直接用TIM,一個IM本應簡潔。
即本不需要成天膩在一起(p.s. 膩≠甜,point 3細講)
從Common Goals一點就可以得知自己要有自己的事情做。一定要有事可做。
和Stanley在自己期盼的要求中的「有B數」一個道理,不過這個表述不太好聽,此處意思到位即可。
避免日常 是一個很重要的因素,因爲它會快速消磨雙方的興趣。
我以前就會認爲,不談日常談什麽?難道還談學術?
自然是沒人讓你談學術,但比起談一些無關緊要甚至難以回答的日常,反倒各自做事爲好。言多必失,根本不需膩在一起。

知道要留下空間了,就已經進入一個新的階段。

前晚在CCM門口想到這樣一個問題,是區分異地和不異地時講日常的影響。
設想一個男孩子在等她家妹子下課,然後妹子到的時候「無意」説了一句「惱人,今天老師又拖堂了」。
這樣一種情景中,所謂的「日常」是不擊中要害的。
但異地者要是講這樣日常,便是在消磨雙方的興趣。或者一方面也跟Common Connections有關,此教授的角色我壓根不知道是誰,你對我講完全沒用。但前一種情況下,男方可能會「無意」回答「我也上過那個老師的課,是這樣子的」或「每周這節課都這樣吧?早就習慣了。(笑)」,但依舊是不擊中要害的對話。而作爲有其他媒介代替直接交流的異地,就得避免這個問題。
曾經逼乎見著這樣一個女性視角的回答:「就是一棵歪了脖子的樹,也想拍下來發給你。」是否聽起來像童話而不像我的理論了呢?在於這個東西是具有新鮮度的。如果你明天還是說這個,後天依然說這個,那就是故意找話題,已經走遠了。
所謂言多必失,預防的本就是消磨新鮮度,消磨興趣。
這東西不需要言多來維持,當你在思考該怎麽維持的時候,就已經不對了。

3.甜
單獨列出的原因就是,這曾經是一個我抓錯了的點。
某種意義上講,「甜」本身並不存在。會把這種提到表層 的詞拿出來講,就真的很naive了。
不管是自稱「和小年輕有代溝的老阿姨」的我姐,還是Stanley,都在其言論中説過類似的話。
所以即使膩在一起,也不能營造「甜」的效果,反而增加言多必失的風險,做到「有B數」。
曾有人提及「他要找一個不是初戀的妹子,被前男友甜膩過,這樣才會心中有數」,亦是同樣的觀點
「數」在這裡指的是即將要對事物進行處理的辦法或是對已經發生的事件要採取的對策。
想來我實在是沒數。

4.牽挂
在一些教科書式的範本中,常常會提到「安全感」「陪伴」這類詞彙。
但有時就是得因地制宜,因人而異。
她什麽都不缺。我討論需求問題,想到就是有一份牽挂。甚至可以將此物類比為信仰,言過了
反倒是我缺乏這些東西,所以我會說她看的更透徹,她是明白人。最終讓我得出覺得她比我理性,也是來源于這個地方。所以我倒是因爲這個品質更喜歡她了,只是希望她能原諒那麽naive的我。
突然腦中又蹦出一條昔人講過的真理:誰都不能靠,至能靠自己。不僅僅是放在這個問題上,放在人生所有問題上都是可以得証的。

最後罵一句WordPress的原生編輯器真的辣鷄,明年一定換!